År6 veckobrev v.43 Läsår 21/22

                                                År 6 veckobrev v.43 Läsår 21/22

Hej alla elever och föräldrar!

Nu går vi in i sista veckan före höstlovet. 

På måndagar mellan kl.14.50-15.50 finns nu möjlighet för de elever som önskar att få hjälp med skolarbete efter skoldagens slut. Där kan eleverna få hjälp med en läxa, inför ett prov, ett arbete som ska avslutas och lämnas in eller om man varit mycket frånvarande. Studiehjälpen bestäms mellan elevens mentor och vårdnadshavare. Maila barnets namn och klass till mentor och Linda Lenngren (linda.lenngren@norrkoping.se ).

Kom ihåg v.43

Måndag:

•  Idrott(inomhus) - 6A och 6B

Tisdag:

 

Onsdag:

• Språk - 6a och 6b

• Hemkunskap - 6A

• Boklån på Eneby bibliotek - 6B

Torsdag: 

• So - Bedömningstillfälle för både 6a och 6b

• Boklån på Eneby bibliotek - 6A

  

Fredag:

• Språk - 6A och 6B

• Idrott(inomhus) - 6A och 6B

Denna vecka arbetar vi med:

NO	Denna vecka startar vi upp ett nytt område om  “Ljudet och örat”. Vi kommer bland annat att lära oss om: Vad är ljud Tonhöjd och ljudstyrka Ljud i olika material Brus och buller Örats olika delar och hur dessa fungerar Hörselskador Viktiga ord och begrepp: Decibel, ton, eko, ljudvåg, ljudhastighet, ljudstyrka, tonhöjd, luftmolekyl, tryckvåg, vibrationer, brus, buller, frekvens, grundton, Hertz, klang, förtätningar, förtunningar
SO	Vi fortsätter att arbeta med Religion och “De tre världsreligionerna, kristendom, judendom samt islam”. Vi koncentrerar oss nu mest på judendomen och att jämföra likheter och skillnader mellan kristendomen och judendomen.                                                       Torsdag den 28/10 har vi ett bedömningstillfälle på kristendomen och judendomen
SVENSKA	Vi gör ett litet uppehåll med Högläsningsprojektet “Morris Mohlin på iskallt uppdrag” , för att fokusera på argumenterande texter. Argumenterande texter Den här veckan fördjupar vi oss i språkliga drag och knep; känsloladdat språk, grupper om tre, upprepningar,överdrivna argument, statistik och siffror. Vi läser några texter och försöker hitta dessa språkliga knep. Eleverna tränar på att skriva korta argument - för- och motargument. Eventuellt börjar eleverna att planera sin argumenterande text.
MATEMATIK	Koll på matematik, 5B kapitel 10 “Lägesmått”:   Den här veckan lär vi oss om: medelvärde typvärde median Vi tar oss även an problemlösning.     Eleverna kommer att få tillbaka sitt prov i matematik “Trianglar”. De kommer att få ta hem provet för att visa er vårdnadshavare och jag vore tacksam för en påskrift från någon av er!       Provet ska tillbaka till skolan.
TEKNIK	Uppstart: Tema uppfinnare och uppfinningar! Eleverna har presenterats inför arbetsområdet. De väljer nu uppfinnare samt uppfinning och börjar med att läsa och samla stödord. Arbetet med uppfinnare och uppfinningar knyter ihop flera kunskapskrav i teknik, svenska samt NO-ämnen. Instruktioner och kunskapskrav finns i classroom.
ENGELSKA	Vi kommer att under vecka 42 - 43 förbereda oss inför de nationella proven. Vi tränar på muntlig framställning så att eleverna inte ska känna sig främmande för hur de ska genomföra en uppgift i provsituationen. Detta muntliga delprov relaterar framför allt till fyra av de långsiktiga målen i kursplanens syftestext: Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: • förstå och tolka innehållet i talad engelska … • formulera sig och kommunicera i tal …  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
MUSIK
IDROTT	V.42-43.Vi arbetar med redskapsgymnastik. Under 3 lektioner övar eleverna för att sedan filma och lämna in sina 3 bästa övningar i redskapen. Veckan efter fortsätter vi jobba med “sammansatta grovmotoriska rörelser” i hinderbanor.
TRÄ- OCH METALLSLÖJD	Arbetet med klockan är i full gång och nu gäller det att planera upp ett eget projekt som kan göras under tiden och efter att klockan är färdig.
Moderna SPRÅK	Engelska: Vi tränar på att ställa frågor i ett samtal med “ do “ samt frågeorden; why? who? when? what? where? how?.

Väl mött// Helena, Karin O, Karin Å, Shinal, Ulf, Jerry och Ellinor