Kyrkskolans klassblogg: år 4 21/22 v 48

År 4 veckobrev v.48 Läsår 21/22

I tisdags var vi på Cnema och såg en härlig film som handlade om samarbete och vänskap. Det var uppskattat med en liten utflykt.

Vi som har klassrummen i källaren kommer äntligen att få renoverat. Denna renovering kommer att börja i slutet av v 50. Eleverna kommer under ca 6 veckor in på vårterminen att ha sin undervisning i paviljongerna. Detta betyder att vi behöver flytta ut ur våra klassrum 14/12. Eleverna får då en hemstudiedag för att underlätta flytten. Skulle någon elev vilja vara på skolan kommer hon/han att få arbeta i år 5 eller år 6. Meddela oss så snart som möjligt.

Nu är det snart dags för Lucia. Vi önskar att eleverna har med sina kläder och en galge redan torsdag den 9/12. Glöm ej att stryka Lucia-nattlinnena. Är det någon som inte får tag i kläder behöver ni meddela oss snarast.

Från klassföräldrarna:

Luciafirande närmar sig och i nuläget tänker vi ett Luciafirande utomhus, med tanke på de kommande restriktionerna.

Vi tänker att vi alla får hjälpas åt att följa de restriktioner som kommer gälla den 13 december och att vi är beredda på snabba omkast, men planen att fira den 13 december kvarstår så boka in kvällen. Även mor- och farföräldrar kommer kunna delta om evenemanget går att genomföra.

Om någon förälder har tillgång till ljudanläggningen eller mikrofoner får ni jättegärna höra av er till Petra eller Maria.

Det kommer även säljas fika och lotter på plats.

Ni får jättegärna skänka priser till lotteriet, om ni har något att skänka lämna in det till Maria och Petra.

Vi återkommer med mer information men boka in den 13 december kl. 17:30.

Hälsningar Klassföräldrarna

Viktiga datum:

10/12 Nobel-dagen Eleverna får gärna ha på sig finkläder denna dag. ( mer info komme)

13/12 kl 17:30 Luciafirande.

14/12 Hemstudier /kompensation för Luciafirande

Kom ihåg v.48

Måndag:

OBS! Ta med paket till adventskalender till ett värde av 25kr

Idrott-Inomhus- Ta med idrottskläder
Studiestuga kl 14:50-15:50 Maila linda.lenngren@norrkoping.se om ert barn vill vara där.

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:.

Teknik bedömning- Datorns utveckling
Idrott- Inomhus- Ta med idrottskläder

Fredag:

Denna vecka arbetar vi med:

NO-Kemi	Nu är det dags att genomföra vårt detektivarbete och ta reda på vilka de hemliga pulvret är. Eleverna kommer få titta på sina dokumentationer och försöka lista ut de okända ämnena. Elevplanering och matris finns i classroom.
SO	Vi arbetar vidare med vikingatiden. Den här veckan ska vi arbeta med “Vikingatågen”, “Handelsstaden Birka”, “Vad trodde människorna på?” och “Varför slutade vikingatiden?”. Torsdagen den 16/12 kommer eleverna ha en bedömning om “Vikingatiden”. I Classroom (Historia) kommer det att från och med torsdag vecka 48 att finnas en matris, förväntat resultat och ett häfte att träna på inför bedömningen.
SVENSKA	Vi har nu startat upp med hörförståelse och arbeta utifrån radioprogrammet “Drakskeppet” där vi lyssnar, diskuterar, illustrerar och svarar på frågor i classroom. Om du är frånvarande så kan du lyssna på berättelsen hemma: https://urplay.se/program/220570-drakskeppet-i-borgen och arbeta i classroom med frågorna. Vi kommer också att genomföra en läsförståelsediagnos där eleverna ska få läsa en faktatext och svara på frågor till.
MATEMATIK	Vi fortsätter att jobba med individuella multiplikations/divisions mål 4 dagar/vecka. Vill du träna extra så ligger individuella uppgifter på NOMP. De heter multiplikation eller division. Vi repeterar multiplikations och division med 10/100 samt begrepp. En mindre bedömning kommer att vara torsdag v 49 den 9/12. Vad eleverna ska kunna och träningsuppgifter ligger i classroom. Elevplanering och matris ligger i classroom.
TEKNIK	“Teknik i vardagen” Torsdag v 48 kommer vi att ha en muntlig eller skriftlig, du väljer själv, bedömning. Vi har tränat på frågorna vid flera tillfällen i skolan. I Torsdags gjorde vi en tidslinje om datorn. Eleverna har fotat sina egna men Petra har scannat in en tidslinje i teknik classroom. Där finns också en film. Frågor på bedömningen: Hur tror du att datorn har utvecklats? Vad används den till? Hur miljön och samhället påverkas av datorn tex vid tillverkning eller användning. Hur ser datorn ut i framtiden? ( Vad tror du) Elevmatris och planering ligger i Teknikclassroom. Titta gärna på din presentation “Teknik i vardagen” tillsammans med dina föräldrar.
ENGELSKA
IDROTT
BILD