Kyrkskolans klassblogg: år 4 v 17 21/22

År 4 veckobrev v.17

Hej

Vi behöver fortfarande ideer på hur vi ka få in pengar till bussresan till Riksfinalen 22/5 i Uppsala. Vi har fått några förslag men vi behöver fler. Vi behöver också föräldrar som hjälper till som lagledare. Maila Petra senast tisdag 26/4.

I dag fredag har eleverna fått utvärdera sina IUP-mål. En tid framöver kommer eleverna istället att jobba med huvudräkning på NOMP varje morgon och efter varje rast.

Kom ihåg v.17

Måndag:

Idrott inne, Kommer vikarie, Petra på möte hela dagen

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:

Idrott inne. Fokus. Den grovmotoriska formen-Hopp.

Fredag:

Kommer vikarie, Petra ledig

Denna vecka arbetar vi med:

NO Biologi	Vi kommer att starta upp ett nytt område i biologi som handlar om “Livet i och vid vatten”. Förväntat resultat: Kunna ge exempel på olika sjöar i Sverige Kunna beskriva en näringskedja vid ett vattendrag Veta hur en groda utvecklas från rom till vuxen groda Kunna beskriva hur vi människor påverkar livet i sjöar. Kunna några namn på fiskar och arter som lever vid vatten Planering, matris och begrepp kommer i classroom under veckan.
SO	Vi startar upp ett arbete kring Norden.
SVENSKA	Vi fortsätter vårt läsprojekt där vi övar på lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna. Detta gör vi på ett roligt och annorlunda sätt. Arbetet ligger i classroom i svenskarummet. Vi uppmärksammar Världsboksdagen och arbeter extra med läsning.Vi kommer också att börja läsa om olika nordiska författare.
MATEMATIK	Vi startar upp området om multiplikation och division. tex 2x30 eller 300/2. Vi kommer också gå igenom multiplikationsuppställning. Planering och matris kommer att finnas i classroom under veckan.
ENGELSKA	Vi har jobbat med Chapter 10 med fokus på läsförståelse, hörförståelse och skrivning. Vi börjar att repetera inför summativ bedömning kapitlen 6-9. Eleverna ska kunna läsa och skriva om husdjur, veckodagar, maträtter, utseende, hobbies och fritidsaktiviteter samt kunna månader och årstider. Bedömning i engelska 5/5.
Idrott	Efter att i fredags ha samarbete i “Fångarna på fortet” så är det nästa vecka dags för att hoppa lite höjdhopp att få ännu en chans att slå skolrekord.
BILD	Denna vecka arbetar vi med önskeglassar
Teknik	Vi startar upp ett nytt teknikprojekt “Sommarens glass”. Det handlar om konstruktionsarbete. Vi ska skissa, rita och bygga kartonger. Matris och planering kommer v 17.
TEXTILSLÖJD:	v 10. Nu har de flesta klarat sin “uppkörning” på symaskin och kommer att börja med att göra namnskyltar och trycka sitt tyg till sin slöjdpåse.
Musik & Elevens val	MUSIK Vecka 7 avslutar vi spel och sång för gå vidare med att skapa egna låtar från vecka 9 och fram till påsklovet. Jag har förstått att några håller på att skriva klart eller redan är klara med sina sångtexter. Så eleverna kommer nu att jobba vidare med att utveckla sina förmågor i sång och spel och att detta sker i form av att skapa egen musik, då de ska lägga till ackord ackompanjemang och melodi till sina texter. Lite längre fram kring påsklovet kommer eleverna få jobba vidare med musikanalys vilket jag kommer med mer info om då. ELEVENS VAL Vi har precis startat upp ett arbete kring de globala målen. se länk: https://www.globalamalen.se/ Efter denna veckas presentation ska eleverna välja ett av de 17 målen och sedan komma på idéer hur de vill presentera sitt arbete i form av t.ex. en foto/bild utställning, skriva en sång/rapptext, sy om gamla kläder, spela in en video mm.