.
Hej på er!
På måndag kommer Frida börja arbeta i åk 3. Hon har under veckan träffat båda klasserna och presenterat sig för eleverna. Ni har fått hem ett mail med mer information.
Då var vi igång igen efter en veckas lov. Nästa vecka är det läsvecka och då vill vi att eleverna tar med sig en favoritbok till skolan på måndag. De ska ha förberett sig lite hemma genom att träna på att berätta lite kortfattat om sin bok eller att läsa högt ett litet stycke ur boken. Alla kommer sedan få läsa/berätta om sin bok under veckan. Vi kommer även träna på att skriva en bokrecension som vi kommer skicka in till Natur och kultur för att få chans att vinna böcker. På onsdag kommer vi att läsa lite extra i våra böcker och då får eleverna gärna ta med sig en kudde så att vi kan mysa till det lite extra i klassrummen.
På svenskan har vi fokuserat mycket på meningar och skiljetecken. Vi har repeterat och tränat på att skriva en hel mening med stor bokstav och punkt, frågetecken eller utropstecken. Eleverna har också fått läsläxa och nu är det kapitel 10 som ska lästränas. Vi har försökt jobba färdigt med våra berättelser, för att kunna gå över och skriva faktatexter.
Mattelektionerna har handlat om problemlösning/textuppgifter. Vi har lärt oss att utgå ifrån 5 steg vilka är: 1. vad frågas det efter? 2. Rita en bild. 3. Välj räknesätt 4. Skriv ett uttryck och räkna ut svaret 5. är svaret rimligt? Nästa vecka kommer vi ha en lektion med datalogiskt tänkande och sedan kollar vi av vad vi har lärt oss och har en liten diagnos.
På so:n fortsätter vi att jobba med livets utveckling och har lärt oss att allt startade i havet. Vi läser olika texter och svarar på frågor samt ser på film.
De 5 enkla mekanismerna har vi jobbat med på tekniken. Vi har skrivit lite fakta om dessa och sett några små korta filmer. Vi har lärt oss att det finns en gyllene regel som gäller för alla dessa uppfinningar och det är “Det som vinns i kraft, förlorar vi i väg”.
På engelskan har vi nu avslutat området som handlade om Wild animals och idag har vi sett andra delen av serien som vi följer, “The game”. Vi hann även läsa en engelsk text, 2 och 2, och svarat på tillhörande frågor.
Veckans grej var denna vecka Mount Everest. Fråga gärna ditt barn vad hen har lärt sig. Nästa veckas ledtråd är: Himlaspel. Så slå era kloka huvuden ihop och försök klura ut vad det kan handla om =)
Under veckan som gått så är det tyvärr många av eleverna som har kommit ut till sin hylla efter lektion/rast och upptäckt att något är borta. Det kan vara en mössa, inneskor eller liknande. Detta är väldigt frustrerande för eleverna, de blir ledsna och det skapar oro bland eleverna. Sakerna kommer ibland fram och då har vi hittat det i papperskorgen på toaletterna eller nedtryckta i någon annans väska eller gympapåse. Vi har pratat med båda klasserna att detta måste sluta och vi misstänker att detta är ett sätt att “hämnas” på varandra om man nyligen har varit ovänner eller liknande. I slutet av veckan så har vi försökt att få eleverna att gå på toaletten när det är rast, för att inte lämna lektionen och passa på att gömma saker då. Vi vill nu att ni vårdnadshavare pratar med era barn om detta och även kollar igenom i deras väskor om det finns något där som inte tillhör ert barn.
Från och med nästa vecka kommer barnens väskor vara kvar inne i klassrummet på fritatid istället för att hänga ute i kapprummet. Detta för att vi har lättare att ha koll på sakerna inne i klassrummen än ute i kapprummet.
Trevlig helg!
önskar
Martina, Frida Ä, Åsa, Jonathan, Helena och Hilda
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar