År 5 veckobrev v34. Läsår 23/24
Hej alla elever och föräldrar! Då är vi igång sen ett par dagar på ett nytt läsår!
Simning: Måndagen den 21/8 cyklar eller går vi bort till Himmelstalundsbadet för att testa av simkunskaperna. Vi börjar i skolan vanlig tid, men kommer att vara på plats på Himpabadet kl 9-10. Kolla över cyklar hemma. Hjälm är obligatoriskt och kom ihåg lås till cykeln.
Skolfoto: tisdagen den 22/8 är det skolfoto. 5B fotas på förmiddagen kl 09.25 och 5A kl 10.55. Det är både gruppfoto och enskilda foton.
NYA LÄRARE - mailadress
Marie Rapp - SO marie.rapp@norrkoping.se
Jakob Friedrichsen - Eng jakob.friedrichsen@norrkoping.se
Åsa Ahlqvist - textilslöjd asa.ahlqvist@norrkoping.se
Love Mattsson - trä och metallslöjd love.mattsson@norrkoping.se
Chromebook: Eleverna behöver ta hem sina datorer för laddning varje dag samt stänga av sin dator ordentligt. Skolans IT -ansvarige ,Jakob, märkte av en hel del problem bland elevdatorerna förra terminen då en del elevdatorer inte laddades hemma. När en chromebooks batteri går ner till 0% så tappar den anslutning till nätverket och det är en tidsödande process innan eleven kan få igång sin dator igen för att kunna arbeta på lektionen.
Kontaktuppgifter vårdnadshavare: Vi vill påminna om att fylla i kontaktuppgifter på pappret som gick hem skolstarts-dagen och att skicka med det till skolan igen.
HPV-vaccin: Det har gått hem information från skolsköterskan Jessica Holmlund om HPV vaccination.
Utvecklingssamtal: utvecklingssamtalen denna termin kommer kommer att genomföras på tisdagen den 5 september och onsdagen den 6 september.
Detta är ett erbjudande och vi återkommer om tider nästa vecka.
Dessa dagar har eleverna hemstudiedagar men de elever som behöver erbjuds komma till skolan för att arbeta.
Marie Rapp är en ny kollega som tillhör vårt arbetslag och kommer att stötta upp oss genom att ha lite mentorselever från klass 5A och 5B. Många elever känner även Marie sedan tidigare.
Kom ihåg v.34
Måndag:
Tisdag:
Onsdag:
Torsdag:
Fredag:
Denna vecka arbetar vi med:
NO | Vi kommer i våra kemigrupper att odla kristall denna vecka.
“Vatten och luft” Den här veckan startar vi upp området som handlar om vatten och luft.
Mål: känna till vattnets olika former kunna beskriva vattnets kretslopp kunna berätta var vattnet i kranen kommer ifrån veta vad luft är känna till hur vindar uppstår veta något om hur människan kan påverka vatten och luft
Viktiga ord och begrepp: atmosfär, atom, avdunstning, fast form, flytande form, gasform, grundvatten, kondensering, kretslopp, luftfuktighet, lösningsmedel, molekyl, nederbörd, reningsverk, smälta, sötvatten, vattentorn, vattentäkt, vattenverk, vattenånga, växthusgas……….
|
SO | I SO kommer vi att arbeta med arbetsområdet sen medeltid. Vi kommer bland annat att lära oss mer om följande frågor:
-Varför började städer växa fram på medeltiden?
- Hur fungerade den medeltida staden? - Vad spelade Hansan för roll för länderna kring Östersjön och deras utveckling? - Vad finns det för spår av medeltiden i dag? - Vad var digerdöden och hur påverkade den människors levnadsvillkor? - Varför var boktryckarkonsten en viktig uppfinning? - Hur blev Margareta drottning över hela Norden? - Hur kunde bönderna skaffa sig inflytande under senmedeltiden? - Varför ville spanjorer och portugiser segla till Indien och Kina? |
SVENSKA
 | Dikter:
Vi börjar ett skrivtema där vi skriver, läser och analyserar några dikter. Den första dikten vi skriver kallas “ Sommarräkning “. Utförligare info kommer! 
Minoritetsspråk i Sverige och Nordiska språk: Vi pratar om språk i Sverige samt framförallt om de nationella minoritetsspråken. Eleverna ska kunna benämna de 5 språken samt berätta om kriterier för att ett språk i Sverige ska få räknas som minoritetsspråk. Bedömningsmatris och planering läggs in i classroom.
Kriterier som bedöms i Lgr 11:
“Eleven för utifrån givna exempel enkla resonemang om några aspekter av språk och språkbruk i Sverige och Norden.” |
MATEMATIK | Koll på matematik 4B, kapitel 8 “Tabeller, diagram och lägesmått”
Den här veckan repeterar vi:
Koll på matematik 4B, kapitel 9 “Multiplikation och division”
Den här veckan arbetar vi med:
Mål för kapitlet Du kommer utveckla kunskaper om: att multiplicera och dividera med tiotal, hundratal och tusental multiplikation med två-, tre- och fyrsiffriga tal kort division
|
TEKNIK
| Glassprojekt! Förväntat resultat: @ Jag kan rita en skiss och ritning i 2 - 3 olika vyer ( ask ) @ Jag bygger en fysisk modell av min skiss och ritning ( glass ) @ Jag dokumenterar mitt arbete med bild och text ( häfte )
Bedömning: Du tillverkar en glass av pärlor efter din skiss och viker en kartong till glassen. 
|
ENGELSKA | Hej. Jag heter Jakob Friedrichsen och jag kommer undervisa årskurs 5 i engelska. Precis som i årskurs 4 så kommer vi att använda läromedlet Champ. Under de första veckorna ska vi arbeta med ett kapitel som handlar om en spökhistoria.
|
BILD | Vi startar upp terminen med att vi skapar en egen bildmapp. Vi fokuserar på några olika metoder att skriva sitt namn, t.ex. 3D, graffiti
|
MUSIK
| .Vår musiklärare Eva är fortsatt sjukskriven. |
IDROTT | Idrott&Hälsa: V.33. Intro samt lite lekar,
V.34.Månd.Simning. Torsdag.Ultimate frisb. |
TRÄ/ METALL SLÖJD | 5B |
Textil SLÖJD | 5A |
Väl mött och trevlig helg!//
Karin O, Karin Å,
Anneli, Marie R, Jakob, Jerry, Åsa, Love och Eva P .
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar